中國(guó)化學(xué)會(huì)第32屆學(xué)術(shù)年會(huì)
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分析化學(xué)課程中數(shù)理統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的教改探索
邵利民*

分會(huì)

第十七分會(huì):高等化學(xué)教育

摘要

數(shù)理統(tǒng)計(jì)應(yīng)用是高校分析化學(xué)課程的重要內(nèi)容,也是課程特色。但是,傳統(tǒng)課程體系中的數(shù)理統(tǒng)計(jì)內(nèi)容存在一些不足,如重計(jì)算輕原理、重結(jié)果輕闡釋、與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)等問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題,我們進(jìn)行了教改探索。教改后,數(shù)理統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的教學(xué)重點(diǎn)是:數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法的必要性;數(shù)理統(tǒng)計(jì)概念的含義和作用;數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法背后的邏輯;具體應(yīng)用問(wèn)題中如何闡釋結(jié)果;實(shí)際應(yīng)用中廣為采用的P-值。這些教學(xué)重點(diǎn)的設(shè)置與教學(xué)目的一致,即使學(xué)生知其然,更知其所以然。

關(guān)鍵詞

分析化學(xué);數(shù)理統(tǒng)計(jì);教學(xué)改革

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洪櫻月 中國(guó)科學(xué)院大學(xué)大連化學(xué)物理研究所 共1人點(diǎn)贊了這篇線上墻報(bào)。