分會(huì)

第十八分會(huì)：高等化學(xué)教育

摘要

為落地實(shí)施“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，我們探索并實(shí)施無(wú)機(jī)化學(xué)課程教學(xué)改革（圖1）。首先建立課程信息化平臺(tái)，內(nèi)容不僅涵蓋不斷優(yōu)化的教學(xué)資源，還包括學(xué)生自主建設(shè)的資源庫(kù)，主要呈現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中產(chǎn)生的優(yōu)秀學(xué)生作品，如優(yōu)秀微課、習(xí)題講解、趣味實(shí)驗(yàn)及主題研討等，極大提高學(xué)生的成就感和自信心，從師生不同視角實(shí)現(xiàn)資源的更新迭代?；谫Y源平臺(tái)構(gòu)建便于檢索的立體化超鏈接課程思維導(dǎo)圖，內(nèi)嵌可掃碼鏈接的重難點(diǎn)微視頻講解、知識(shí)點(diǎn)動(dòng)畫、相關(guān)實(shí)驗(yàn)等素材，構(gòu)建課程的整體知識(shí)構(gòu)架，解決碎片知識(shí)迷航問題。并以信息化課程平臺(tái)為依托，優(yōu)化整合教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)多重教學(xué)模式，充分合理運(yùn)用智慧教學(xué)工具，開展線上線下混合教學(xué)，延伸教學(xué)的時(shí)空、拓寬內(nèi)容的深度與廣度，注重學(xué)生綜合能力和高級(jí)思維能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)、智慧教學(xué)[1]。并在各種教學(xué)活動(dòng)中隱形植入思政元素，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式傳遞人文情懷、正確的價(jià)值觀和政治思想，讓學(xué)生在潛移默化中培養(yǎng)家國(guó)情懷、職業(yè)素養(yǎng)與使命擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)信意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)為彌補(bǔ)傳統(tǒng)考核機(jī)制的單一性弊端，充分利用信息化平臺(tái)的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上線下學(xué)習(xí)全過程的考核與評(píng)價(jià)，開展教師評(píng)價(jià)、生生互評(píng)、平臺(tái)管理，建立并不斷完善評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)內(nèi)容多維度的課程評(píng)價(jià)機(jī)制[2]。隨著技術(shù)手段的日益更新，我們的課程教學(xué)改革也在不斷深入探索與持續(xù)前行。

關(guān)鍵詞

無(wú)機(jī)化學(xué)

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