分會(huì)

第十八分會(huì)：高等化學(xué)教育

摘要

西北大學(xué)物理化學(xué)課程是陜西省本科高校精品資源共享課程、陜西省線下一流課程，具有獨(dú)特的辦學(xué)特色和學(xué)科優(yōu)勢。多年來，課程團(tuán)隊(duì)不斷對(duì)教學(xué)方法和手段進(jìn)行改革，構(gòu)建了3+3+3物理化學(xué)課程體系，即經(jīng)典-選學(xué)-前沿的三平臺(tái)知識(shí)體系、理論-實(shí)驗(yàn)-創(chuàng)新的三層次教學(xué)體系、課堂講授與自主學(xué)習(xí)-課內(nèi)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)-基礎(chǔ)教學(xué)與科研實(shí)踐相結(jié)合的三途徑教學(xué)模式，促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的全面提升。為了進(jìn)一步打造物理化學(xué)一流課程，課程團(tuán)隊(duì)教師不滿足于傳統(tǒng)的課本知識(shí)講授，而是繼續(xù)從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法兩方面改進(jìn)提升，以滿足一流課程“兩性一度”的新要求[1]。主要表現(xiàn)為：增加課外文獻(xiàn)閱讀、拓展科技前沿介紹，以符合一流課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的高階性；注重課堂上學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，使學(xué)生在教師的引導(dǎo)和啟發(fā)下進(jìn)行有組織、有條理的討論和講解，以符合教學(xué)方式的創(chuàng)新性；在課堂上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組討論，開展深入學(xué)習(xí)、公開表達(dá)個(gè)人的理解和見解，以符合一流課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的挑戰(zhàn)度；結(jié)合學(xué)術(shù)研究和科技發(fā)展前沿融入課程思政內(nèi)容，使學(xué)生了解科學(xué)的傳承與發(fā)展精神，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生在科研創(chuàng)新方面的民族自信心和社會(huì)責(zé)任感，以符合教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新性的要求。我們希望通過物理化學(xué)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一批具有深入學(xué)習(xí)的鉆研精神、高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、有邏輯的公開演講和辯論能力的學(xué)生，為我國的高科技事業(yè)輸送有責(zé)任、有情懷的尖端人才。

關(guān)鍵詞

物理化學(xué);一流課程;思政建設(shè);拔尖人才

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